KOULUTUKSEN TAVOITE
Rahapeliriippuvuus on internetin myötä yleistynyt. Entä milloin on kyseessä haitallinen nettiriippuvuus? Miten määritellään lapsen tai nuoren tietokonepeliriippuvuus?

Uusi paradigma riippuvuussairauksiin -koulutuksessa opiskellaan näyttöön perustuvia menetelmiä, joilla useimpia toiminnallisia riippuvuuksia voidaan arvioida ja hoitaa.

Miten eri tahot: perusterveydenhuolto, koulu, koti ja laajemmin koko yhteiskunta voivat auttaa ongelman ennaltaehkäisemisessä?

KENELLE

Lasten, nuorten ja aikuisten parissa työskentelevät psykososiaalisen ohjauksen ja neuvonnan, kasvatusalan sekä sosiaali- ja terveydenhuollon ammattihenkilöt. Koulutus sopii myös henkilöille, joiden lähipiiriin kuuluu riippuvaisesti oireilevia henkilöitä.

OHJELMA
Salakavalasti kehittyvä ongelma, joka voi olla vaikea myöntää
Nettiriippuvuuden alalajit
Tietokonepeliriippuvuuden päätyypit
Internetpohjaiset rahapeliriippuvuudet
Kun millään muulla ei ole enää väliä
Suhteeton ongelma vai ongelma joka johtuu suhteettomuuden kokemuksesta
Strukturoidut arviointi- ja itsearviointimenetelmät
Näyttöön perustuvia hoitomenetelmiä
Miten ennaltaehkäistä toiminnallisen (tai kemiallisen) riippuvuuden kehittyminen