Toiminnalliset riippuvuudet – Koukussa vai verkossa?

Rahapeliriippuvuus on internetin myötä yleistynyt. Entä milloin on kyseessä haitallinen nettiriippuvuus? Miten määritellään lapsen tai nuoren tietokonepeliriippuvuus?

Uusi paradigma riippuvuussairauksiin -koulutuksessa opiskellaan näyttöön perustuvia menetelmiä, joilla useimpia toiminnallisia riippuvuuksia voidaan arvioida ja hoitaa.

Miten eri tahot: perusterveydenhuolto, koulu, koti ja laajemmin koko yhteiskunta voivat auttaa ongelman ennaltaehkäisemisessä?

Kenelle?

Lasten, nuorten ja aikuisten parissa työskentelevät psykososiaalisen ohjauksen ja neuvonnan, kasvatusalan sekä sosiaali- ja terveydenhuollon ammattihenkilöt. Koulutus sopii myös henkilöille, joiden lähipiiriin kuuluu riippuvaisesti oireilevia henkilöitä.

Ohjelma: 

• Salakavalasti kehittyvä ongelma, joka voi olla vaikea myöntää
• Nettiriippuvuuden alalajit
• Tietokonepeliriippuvuuden päätyypit
• Internetpohjaiset rahapeliriippuvuudet
• Kun millään muulla ei ole enää väliä
• Suhteeton ongelma vai ongelma joka johtuu suhteettomuuden kokemuksesta
• Strukturoidut arviointi- ja itsearviointimenetelmät
• Näyttöön perustuvia hoitomenetelmiä
• Miten ennaltaehkäistä toiminnallisen (tai kemiallisen) riippuvuuden kehittyminen

Kouluttaja:

Raul Soisalo

Kouluttajapsykoterapeutti (VET), kasvatuspsykologi, kliininen pari- perhe- ja yksilöpsykoterapeutti (kela- ja valvirapätevyys yksilö-, pari- ja perheterapiassa: lapset, nuoret, aikuiset), neuropsykiatrian, kriisi- ja traumapsykologian kliinisen kouluttajan erityispätevyys, Työnohjaaja (STOry), PD Integrative psychotherapy

Lisätiedot Suomen Psykologinen Instituutti asiakaspalveluun asiakaspalvelu@psyk.pro tai numeroon  010 2310 333